Память почтили минутой молчания, важные люди сказали важные слова о доблести, о смелости, о риске, о патриотизме, о безопасности…
Не многолюдно оказалось: были моряки, оркестр Беломорской ВМБ, представители градообразующих предприятий, ветераны, северодвинцы, которым по разным причинам не всё равно… И одна-единственная белая чайка над нами. Чья душа спустилась с небес просмотреть, как мы тут? Кого из ребят, погибших на «Комсомольце», на «Курске», с другого АПЛ?
Три лодки, построенные на «Севмаше», до сих пор находятся на дне мирового океана…

Таких ежегодных трагических памятных дат в календаре не так много.
Но я тоже не все знаю, не все помню.
Мозг защищает нас от тяжелых воспоминаний, даже если они не наши личные. А с какими-то воспоминаниями, говорят, мы рождаемся. Ген памяти, та самая родовая память.
Только и она, похоже, с годами, с десятилетиями, поколениями подводит.

Всё меньше людей приходят на подобные мероприятия. Всё реже.
Почему?

Лень вставать на «Свечу Памяти» в 4 утра 22 июня?
Думаю, дедам нашим в не очень далёком 41-м тоже хотелось спать. И следующие 4 года со сном было сложно. А ещё с едой, теплом, здоровьем. Вместо них были голод, холод, боль, страх. Грязь, сырость, серость, дым, кровь. Но вставали и шли.
Застывали от ужаса, леденели и снова шли, дальше шли.
Я не в укор ведь, время изменилось, жизнь изменилось, нет у нас потребности проживать и переживать эти чувства, эти состояния. И слава Богу!
Но потребность знать и помнить должна быть.

Или уходит поколение, которому события были близки. Поколение, которое волею судьбы, случая, руководства оказалось причастно и сопричастно. Для которых дата - не календарная, а день, когда сердце болит, когда воздуха вновь не хватает.
Всё в мире на людях держится.
Уходят люди и забирают с собой не рассказанную историю, не услышанную… Как же передавать её дальше?

Или в другом дело?
Может быть информации нет об акциях, о митингах, встречах? Недостаточно её?
Мы, правда, можем упустить важное не нарочно, по незнанию: не подписан на паблик Администрации муниципалитета - релиз не увидишь. Работаешь не в муниципальной организации - даже репост не попадется в новостной ленте.

Здорово было бы, если бы студентов и старшеклассников информировали.
Нет, не так, не информировали, а значимые взрослые стали бы примером и вели за собой. Можно за руку. В нерабочее время, мимо бальной шкалы, мимо премий…

Всё чаще кажется, что никто умышленно не заменяет и не замещает в умах и в памяти нашей молодёжи историю, не тасуете факты, прошлое просто уходит в прошлое - процесс естественный. Но и мы не останавливаемся, мы не фиксируем внимание, не ставим вички-вешки, чтобы найти потом, вернуться, показать, поделиться…
Мы не напоминаем сами. Всё надеемся, что кто-то другой расскажет и покажет, или верим в ту самую родовую память.

Только информационное поле формируется не само - оно формируется людьми. Что в него посеяли, то наши дети (и не дети) в нём и прочитали, увидели, услышали.
Работа с информацией должна иметь конкретную цель, она всегда должна быть чётко ориентирована на определенную аудиторию - на целевую группу.
Тогда результат будет.

Например, 25 апреля состоится очередной ежегодный «Диктант Победы». Пойдёте? Напишете?
Я пойду.
Я каждый год хожу и каждый год мучаюсь после от стыда за своё незнание истории событий Великой Отечественной войны, каждый раз обещаю себе начать изучать, заполнять пробелы, но пока еду до дома забываю. Отвлекают, завлекают будничные дела, затягивает суета. До войны ли, что давно закончена? Надо ужин приготовить, уроки проверить, решить своё нерешенное.
А должно быть и до войны…

Нам должно быть дело до всего, что касается нас, наших жизней, наших семей, детей наших.
Можно многим пренебрегать, атрибутикой всякой, к примеру, можно стихи о войне не писать, не читать, песни не петь, фильмы не смотреть. Но знать! Знать, чтобы помнить.
И говорить об этом, как умеете, так и говорить.
Тех, кто расскажет, с каждым годом всё меньше, и нас, тех, кто перескажет, тоже когда-нибудь не станет…

КСЕНИЯ СТАРОЖИЛОВА